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“两学一做”学习教育专报(第二期)

  “两学一做”学习教育

  专  刊

  第2期

  中国电子科技集团企业

  按:为掌握前一时期全系统“两学一做”学习教育总体情况,交流其中好的经验做法,分析存在的苗头性问题和共性问题,及时进行调整,进一步明确学习教育下一步努力方向,现将前段时间学习教育开展情况进行小结,供参考借鉴。

  中国电子科技集团企业“两学一做”

  学习教育情况通报

  自4月15日集团企业“两学一做”学习教育动员部署会召开、全系统“两学一做”学习教育正式启动以来,按照集团企业党组部署和要求,全系统各级党组织积极谋划、深入部署,在“两学一做”学习教育中,紧紧围绕中心,结合各自实际,开展了形式多样、各具特色的工作,并取得了一定的阶段性成效。

  一、全系统学习教育推进整体情况

  一是统筹安排,系统部署。

  全系统各级党组织把抓好学习教育作为一项重要政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署,精心组织推动。全系统普遍采取党组(党委)扩大会、中心组学习会、党(总)支部专题学习会等方式,及时传达学习中央以及国资委“两学一做”学习教育座谈会精神,特别是习大大总书记重要讲话以及刘云山同志、赵乐际同志、张毅同志重要讲话精神,把思想行动统一到中央部署和国资委要求上来。各级党组织认真学习中共中央办公厅、中组部、国资委以及集团企业党组“两学一做”学习教育实施方案要求,结合本单位实际,认真制定本单位学习教育实施方案。

  为深入推进学习教育,各级党组织从不同侧面,就如何深入学习党章党规、学习习大大总书记系列重要讲话精神等开设专题讲座,就如何理解“两学一做”学习教育的重大意义、把握目标任务、掌握方法措施、抓好责任落实开展专题辅导。截至目前,全系统共计开展了339次培训,参与培训人数总计14467人,培训总时长2503.5小时。

  二是领导带头,有序推进。

  截至目前,集团企业党组围绕“两学一做”学习教育,组织开展了4次集中专题学习。党组书记、董事长熊群力,党组副书记、总经理樊友山,党组副书记、副总经理左群声带头在总部和成员单位基层党组织讲授专题党课,党组成员10次深入成员单位调研,引导推动学习教育,讲授“两学一做”专题党课11次。

  在党组成员的带动下,各成员单位党委班子成员和总部各党支部书记发扬“以上率下、示范带动”的优良作风,在深入学习领会中央相关文件精神基础上,按照集团党组部署要求,联系当前党员干部思想、工作、生活和作风实际,以普通党员身份在所在支部或联系点讲授专题党课,并积极创新党课的载体、形式,努力提高党课吸引力和感染力,增强实效。授课内容既有丰富的理论常识,对中央重要精神以及集团企业党组要求的总体把握,又有很强的实践性,从加强思想政治建设、组织建设及业务领域、岗位实际出发,坚持问题导向,明确今后努力方向。大家紧密联系自身实际,走上讲台运用身边实例现身说法讲党课,真正让党的声音传递到广大党员和群众的心中。截至目前,成员单位班子成员和党支部书记讲党课共计501次,党课时长共计825.4小时。

  三是深入学习,务求实效。

  全系统各级党组织严格按照学习教育实施方案要求,有条不紊地落实各阶段的学习研讨安排。坚持将个人自学与集体学习相结合,坚持理论学习与研讨交流相结合,不断丰富学习内容,还利用网络、微信等平台拓展学习视角,引导广大党员自觉加强学习。积极组织集中学习研讨,党员领导干部以普通党员身份参加支部活动,与支部成员深入交流思想,畅谈学习体会。坚持将学习研讨与党性锤炼相结合,教育引导广大党员增强宗旨意识和纪律自觉,树立工作标杆,争做党员先锋。同时,坚持带着问题学,针对问题改,对照中央列出的一些党员理想信念模糊动摇等五个方面的问题,认真组织广大党员自查自纠、边学边改。截至目前,共计开展学习研讨2422次,63003人次参与学习研讨。

  四是围绕中心,特色争创。

  结合学习教育开展,全系统紧扣“两学一做”要求,围绕强化党员意识和党纪党规意识,深入开展主题实践活动。集团企业党群工作部组织开展“戴党徽、亮身份、做表率”活动,向党员配发党徽,号召亮明党员身份、树立党员意识;38所党委以“亮党徽、强争创、促发展”为主线,启动“擦亮党徽”工程。

  随着学习教育不断深入,全系统结合自身实际,不断创新自选动作。集团企业科技部党支部认真学习习大大总书记系列重要讲话精神及全国科技创新大会精神,围绕集团企业科技创新重点工程任务,支部书记、副书记、支委等分别组织带队赴8个地方开展专题调研,先后赴深圳、贵州、福州、嘉兴等地调研新型智慧城市建设,赴10所、15所、29所等调研十三五规划推进情况,赴16所、38所、43所等调研科技创新体制机制建设,有力推动了重点任务完成。13所党委开展“争当‘七好党员’志愿书”活动,根据所党委年度工作要点,各党支部、党员制定年度志愿书,围绕中心工作和军工任务完成,结合岗位特点提出相应的争创目标和措施。

  五是强化监督,引导有力。

  按照中央相关要求,集团企业成立“两学一做”学习教育协调小组,下设八个督导组,对总部各部门、各成员单位开展学习教育情况进行全程督导。各成员单位党委把全覆盖、零空白作为开展学习教育的重要目标,组织成立了督导组或检查组,经常性对党支部的学习教育工作进行督查引导,确保学习教育不偏不空不走过场。目前,全系统基本完成第一轮的检查,总体上摸清了党支部学习教育基本情况,发现了工作中的一些问题和薄弱环节,对学习教育开展不到位的,现场给予指出,要求限期进行完善,确保了中央以及集团党组部署要求在基层落地。同时,各成员单位还针对学习教育任务具体化、精准化、差异化需求,细化督导措施,防止党支部在落实学习教育时大而化之,力戒形式主义,不断把学习教育引向深入。

  18所党委要求本所学习教育督导组成员深入基层支部,深入一线,了解各支部“两学一做”学习教育开展情况,并对工作开展提出引导和要求;仪器仪表企业临时党委成立两个督导组,分别针对蚌埠、青岛片区各个党支部开展学习教育的情况进行督导。

  六是强化宣传、推亮出新。

  全系统充分运用中国电科报、电科党建APP、微信公众号、微博、内外网、电子大屏、宣传栏、“两学一做”工作交流短信等载体、平台,通过道德讲堂、廉政教育课、先进人物作先进事迹报告、专家或技术骨干举办专题讲座、青年大讲堂等座谈报告会,采用微党课、微访谈、微视频、微声音、微读书等方式,组织开展专题竞赛、专题征文、专题宣传栏、专题交流会、专题宣传片等一系列活动,组织开展丰富多彩的宣传工作,积极营造学习教育浓厚氛围,使学习教育形式更加灵活多样,体现了学习教育的经常性、创新性、针对性以及区分层次的特点。

  9所党委充分运用党建APP、微信平台等工具开展学习教育,组织开展党章党规常识竞赛。声光电企业党委组织开展“心里话留言墙”活动,全所党员围绕“两学一做”学习教育、改革发展等送祝福、谈认识、表态度,四期留言在内网的点击率共3197次,平均每期点击近800次。

  二、当前学习教育存在的主要问题

  总体上,全系统绝大多数党组织重视“两学一做”学习教育开展,认真谋划组织,能够较好地落实和完成学习教育工作相关要求,但同时也存在一些需要改进的问题。具体表现在:

  一是少数成员单位党委主要负责人的主业主责意识不强,在落实全面从严治党主体责任上存在一定差距,对于“两学一做”学习教育第一责任人的职责履行还不到位。二是学习教育开展还不平衡,一些基层党支部工作抓得不紧,联系实际开展学习不到位;查摆问题没有聚焦思想、组织、作风和纪律等方面,查摆的更多是中心工作方面的问题,针对问题整改不到位,解决问题抓落实不够。三是一些党组织对于“两学一做”核心要义把握不准,存在以做代学,简单地以业务工作的开展代替“两学一做”学习教育的开展,以业务工作的成效代替“两学一做”学习教育成效的倾向,对组织建设规范化、思想政治教育经常化、政治生活严肃化关注不够。四是个别党组织存在党建工作与中心工作结合不紧密的现象,重方案轻落实,一定程度存在形式化问题。

  三、进一步推进“两学一做”学习教育深入开展,务求取得实效

  下一步,在集团企业党组统一部署下,要紧紧围绕中心,推动全系统“两学一做”学习教育深入进行,准确把握“两学一做”核心要义,认真落实学习教育方案要求,切实取得学习教育实效。除按照已制定的工作计划开展有关工作外,下一步着重加强以下几方面工作:

  一是全系统各级党组织要再次学习中央以及国资委“两学一做”学习教育座谈会精神,特别是习大大总书记重要讲话以及刘云山同志、赵乐际同志、张毅同志重要讲话精神,再次深入学习中共中央办公厅、中组部、国资委以及集团企业党组“两学一做”学习教育实施方案要求。通过持续深入学习,各级党组织负责人要切实领会“两学一做”学习教育的精神要义,提高主业主责意识,切实肩负起全面从严治党主体责任,肩负起“两学一做”学习教育第一责任人的职责,进一步明确努力方向,结合实际推动学习教育深入进行。

  二是进一步加强督导,各督导组要按照集团企业督导工作座谈会会议要求,进一步加强学习,明晰督导对象,把握督导重点,坚持问题导向,层层压实责任,确保学习教育在全系统各级党组织有序进行。

  三是结合查摆的党组织和党员在思想、作风、组织和纪律等方面问题,结合党建工作重点难点问题研究,围绕“五个着力”要求,明确重点,建立组织建设规范化、思想政治教育经常化、政治生活严肃化标准,进一步厘清合格党员标准,紧密联系实际,学做结合,以学促做,推动中心工作开展。

  四是继续扎实推进“四查”(党组织排查、规范党费收缴、党代会代表和党员违纪违法未给予相应处理和党组织按时换届),夯实党建工作基础。利用好各种学习教育平台,根据学习教育不同时期工作安排,确定相应主题,提高学习教育针对性和时效性。

  五是进一步加强“两学一做”学习教育专题宣传,营造学习教育浓厚氛围。建立并坚持信息报送与简报制度,及时总结全系统各级党组织推进学习教育的特色做法及有益经验,及时发现问题,加强工作引导,深入推动学习教育开展。

 
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