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主要措施

  三、主要措施

  开展“两学一做”学习教育,要重点做实“六个规定动作”即:围绕专题学习讨论,创新方式讲党课,召开党支部专题组织生活会,开展民主评议党员,立足岗位作贡献,领导干部作表率。

  (一)围绕专题学习讨论

  把个人自学与集中学习结合起来。一是抓好个人自学。党员领导干部要读原著、学原文、悟原理,带着信念学、带着感情学、带着使命学、带着问题学。基层党组织要根据实际情况,对党员提出自学要求,可编印制作口袋书,运用微党课、微动漫、微视频等,满足党员学习需求。二是开展集中学习讨论。以党组(党委)会、党组(党委)中心组等形式,定期组织集中学习,每次确定1个专题开展交流研讨。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。党支部每季度至少召开一次全体党员会议,结合支部工作实际和业务特点,每次确定一个专题并组织研讨。学习讨论要紧密结合集团企业改革发展,联系个人思想工作生活实际,看自己在落实集团企业五大工作方针,围绕持续推进“三个转变”和实施“一五五三”战略,深入学习领会集团企业改革发展思路和工作部署的新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与职工群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为,为集团企业“十三五”发展开好局起好步,全面完成2016年工作任务凝神聚智。通过学习讨论,查摆问题,真正提高认识,找到差距,明确整改措施和努力方向。

  (二)创新方式讲党课

  党组(党委)书记和班子成员要紧扣“两学一做”主题,结合自己的思想、生活、工作和作风实际,在所在党支部和联系点或分管单位科研生产经营一线的基层党支部带头讲党课。各党支部要结合专题学习讨论,围绕集团企业和本单位本部门党建、改革、发展等重点工作,对党课内容、时间和方式等作出安排。各单位党委要组织党员专家、技术骨干、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和引导各级党组织书记、普通党员联系实际讲党课。创新学习载体,注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,各党支部都要结合开展纪念建党95周年活动,安排一次党课。

  (三)召开党支部专题组织生活会

  年底前,全系统各党支部均召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和职工群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织支部全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

  (四)开展民主评议党员

  在集团企业总部职能部门、各成员单位以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

  (五)立足岗位作贡献

  针对系统内不同群体党员实际情况,提出党员围绕“稳增长保指标、筑基础谋长远”发挥作用的具体要求,教育引导全系统党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。结合全系统不同部门不同单位实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。在集团企业总部和各单位职能部门,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;在成员单位科研生产一线党员中,重点落实党员示范岗和党员责任区制度。在纪念建党95周年活动中,党组(党委)要组织开展评选表彰优秀共产党员、优秀党务工编辑、先进基层党组织工作,注重选树先进典型,发挥典型的示范作用。

  (六)领导干部作表率

  集团企业党组全体成员要严格实行双重组织生活等党内生活的各项制度,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头对照党纪党规、对照勇于担当、积极主动作为的要求查摆问题,带头履职尽责、立足岗位作贡献,发挥带学促学作用,引导好所分管业务领域和联系点成员单位的学习教育,推动整个学习教育扎实有效开展。全系统各级党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格实行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党组(党委)会,专题学习党章党规和习大大总书记系列重要讲话;要以党组(党委)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,党组(党委)领导班子和班子成员把自己摆进去,查找存在的问题。

 
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